УТВЕРЖДАЮ:
Постановлением администрации
г.Рубцовска
№ _____ от ______________г.
Глава г. Рубцовска
____________ П.П.Гамалеев
ИЗМЕНЕНИЯ В УСТАВ
муниципального образовательного учреждения
для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Начальная школа – детский сад «Истоки»
1. Общие положения
1.10. Право на образовательную деятельность и льготы, предоставляемые законодательством РФ, возникают у Учреждения со дня выдачи ему лицензии; аккредитуется в заявленном порядке.
1.14. Учреждение несет в установленном законодательством РФ порядке ответственность за:
– невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;
– реализацию не в полном объеме образовательных программ, в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;
– качество образования, развития, воспитания и его соответствие Федеральным государственным образовательным стандартам;
– жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения во время образовательного процесса;
– нарушение прав и свобод обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения;
– иные действия, предусмотренные законодательством РФ.
1.15 Для получения образования в рамках конкретной основной общеобразовательной программы действует единый Федеральный государственный образовательный стандарт.
1.18 Медицинское обслуживание обучающихся, воспитанников обеспечивается медицинским персоналом специально закрепленным за Учреждением МУЗ «Детская городская больница». Медицинский персонал наряду с администрацией Учреждения и педагогическими работниками несет ответственность за создание оптимальных условий для охраны и укрепления здоровья детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания.
Учреждение предоставляет помещение и соответствующие условия для работы медицинского персонала.
2. Основные принципы деятельности Учреждения.
Компетенция Учреждения
2.2. К компетенции Учреждения относится:
– материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями,
– привлечение для осуществления деятельности, предусмотренной Уставом, дополнительных источников финансовых и материальных средств;
– предоставление Учредителю и (или) уполномоченному им органу и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;
– подбор, прием на работу и расстановка кадров, ответственность за уровень их квалификации;
– использование и совершенствование методик и образовательных технологий;
– самостоятельное формирование контингента обучающихся, воспитанников в пределах оговоренной лицензией квоты, если иное не предусмотрено Типовым положением об образовательном учреждении, соответствующих типа и вида;
– самостоятельное осуществление образовательного процесса в соответствии с Уставом Учреждения, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации;
– осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Учреждения;
– создание в Учреждении необходимых условий для работы по организации питания и медицинских услуг, контроль работы в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся, воспитанников и работников Учреждения;
– содействие деятельности педагогических, методических объединений;
– установление структуры управления деятельностью Учреждения, штатного расписания, распределение должностных обязанностей и ставок заработной платы и должностных окладов работников Учреждения; надбавок и доплат к должностным окладам работников Учреждения, размеров их, порядков премирования в пределах утвержденных ассигнований;
– организация и совершенствование методического обеспечения образовательного процесса, разработка и утверждение по согласованию с органом управления образованием, годовых календарных учебных графиков, разработка и утверждение образовательных программ, учебных планов, рабочих программ учебных курсов и дисциплин;
– разработка и принятие Устава Учреждения, правил внутреннего распорядка Учреждения, иных локальных актов;
– координация в Учреждении деятельности детских (молодежных) организаций (объединений), не запрещенных Законом;
– выбор учебников из утвержденных федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе;
– осуществление иной деятельности, не запрещенной законодательством РФ.
– установление заработной платы педагогическим работникам Учреждения в соответствии с новой системой оплаты труда.
3. Организация деятельности Учреждения
3.2 Количество групп и классов в Учреждении определяется Учредителем, исходя из их предельной наполняемости.
В группах общеразвивающей направленности предельная наполняемость устанавливается в зависимости от возраста детей и составляет:
от 1 года до 3 лет – 15 детей;
от 3 лет до 7 лет – 20 детей.
В разновозрастных группах общеразвивающей направленности предельная наполняемость составляет при наличии в группе детей:
- двух возрастов (с 2 месяцев до 3 лет) - 8 детей;
- любых трех возрастов (от 3 до 7 лет) - 10 детей;
- любых двух возрастов (от 3 до 7 лет) – 15 детей.
В группах компенсирующей направленности предельная наполняемость:
- с тяжелыми нарушениями речи - от 6 до 10 детей;
- с фонетико-фонематическим недоразвитием речи – 12 детей;
В группах оздоровительной направленности предельная наполняемость устанавливается в зависимости от категории детей и их возраста (до 3 лет и старше 3 лет) и составляет:
- для детей, часто болеющих, – 10 и 15 детей;
- в начальных классах с дополнительными образовательными услугами - 20 – 25 детей.
В учреждении функционируют:
6 дошкольных групп, из них 2 – для детей с нарушениями речи;
4 класса начальной общеобразовательной школы (с 1-го по 4-ый).
При приеме детей в Учреждение, переводе в следующую возрастную группу запрещается проведение экзаменов, тестирования, собеседований.
3.12 Для зачисления ребенка в Учреждение родители (законные представители) представляют следующие документы:
- заявление на имя директора Учреждения;
- копия свидетельства о рождении ребенка;
- документ, удостоверяющий личность одного из родителей (законных представителей);
а также
для детей дошкольного возраста:
- выписка из амбулаторной карты о состоянии здоровья ребенка.
для обучающихся:
- медицинская карта ученика;
- 2 фотографии 4х6;
- личное дело учащегося при поступлении в первый класс;
при переводе из другого образовательного учреждения:
- выписка текущих оценок по всем предметам, заверенная печатью школы».
4. Организация воспитательно-образовательного процесса
4.4. Содержание воспитательно-образовательного процесса в Учреждении определяется программами, разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми Учреждением самостоятельно на основе Федеральных государственных образовательных стандартов и примерных образовательных учебных программ, курсов, дисциплин.
4.19. Обучающиеся, имеющие академическую задолженность по одному предмету, могут быть по решению Совета Учреждения переведены в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, Учреждение обязано создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.
4.26. Учреждение может реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные услуги (на договорной основе), не включенные в перечень основных общеобразовательных программ, определяющих его статус.
Дополнительные образовательные услуги, в том числе и платные, не оказываются взамен основной образовательной деятельности.
Учреждение оказывает следующие виды дополнительных услуг, в том числе платных:
- ритмика и пластика;
- музыка и фольклор;
- основы театрального искусства;
- изобразительная деятельность и народно-прикладное искусство;
- искусство общения;
- изучение специальных дисциплин сверх часов и сверх программы по данной дисциплине, предусмотренной учебным планом;
- репетиторство с обучающимися другого образовательного учреждения;
- различные курсы: по изучению иностранных языков, по изучению основ информатики и вычислительной техники;
- различные кружки: экологический, «Мастерская у камина», кружок юных математиков, «Познай себя», «Поиск истины», по обучению игре на музыкальных инструментах, фотографированию, изготовлению мягкой игрушки, флористике, вязанию, танцам;
- различные студии, клубы: по изучению особенностей родного края, валеологии, клуб развивающих игр, клуб любителей чтения, по обучению и приобщению детей к знанию мировой культуры, живописи, графики, скульптуры, народных промыслов, театрального искусства;
- создание групп по адаптации детей к условиям школьной жизни;
- оздоровительные услуги: создание различных секций, групп по укреплению здоровья (гимнастика, аэробика, ритмика, катание на коньках, лыжах, различные игры, общефизическая подготовка).
Перечень, оказываемых дополнительных образовательных услуг (в том числе платных), может изменяться в соответствии с запросами родителей (законных представителей).
Все дополнительные образовательные услуги направлены на всестороннее развитие гармоничной личности и могут оказываться за рамками реализуемых образовательных программ и Федеральных государственных образовательных стандартов.
5. Участники образовательного процесса.
5.14. Заработная плата педагогическому работнику Учреждения выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором. Заработная плата включает в себя ставки заработной платы (должностные оклады), тарифные ставки, выплаты компенсационного и стимулирующего характера. Учреждение, в пределах выделенных на эти цели средств, определяет размер и порядок установления доплат за выполнение дополнительных работ, связанных с образовательным процессом не входящих в круг основных обязанностей педагогического работника. Педагогическим работникам Учреждения, с учетом показателей результатов труда, могут быть установлены выплаты стимулирующего характера.
6. Управление Учреждением.
6.12. Полномочия Совета Учреждения:
- утверждает Концепцию развития Учреждения, разработанные долгосрочные образовательные программы;
- рассматривает отчеты расходования внебюджетных средств;
- обеспечивает социальную защиту детей при рассмотрении в государственных и общественных органах вопросов, затрагивающих интересы детей;
- по представлению педагогического Совета устанавливает компонент содержания образования Учреждения, рассматривает организацию платных дополнительных услуг;
- заслушивает отчеты о работе администрации Учреждения и остальных педагогов;
- совместно с администрацией Учреждения, ее общественными организациями создает условия для педагогического образования родителей;
- участвует в составлении типового Договора о взаимоотношениях между Учреждением и родителями (законными представителями);
- участвует в распределении стимулирующей части оплаты труда педагогических работников Учреждения».
6.18. Учреждение имеет право принимать и издавать следующие локальные акты:
- Положение о Совете Учреждения;
- Положение о Педагогическом Совете;
- Положение об оценке результативности профессиональной деятельности учителей;
- Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда;
- Положение о порядке приема детей в Учреждение;
- Положение об оказании дополнительных платных услуг;
- Положение о должностном контроле;
- Положение о родительском комитете;
- Правила для учащихся;
- Правила внутреннего трудового распорядка;
- Положение о фонде доплат и надбавок;
- Инструкции по правилам техники безопасности, охране труда сотрудников, обучающихся, воспитанников;
- должностные инструкции;
- приказы и распоряжения директора Учреждения.
7. Имущество и средства Учреждения
7.7. Деятельность Учреждения финансируется в соответствии с действующим законодательством: начальная школа – за счет средств бюджетов Алтайского края, города Рубцовска и иных источников, детский сад – за счет бюджета г. Рубцовска и иных источников. Главным распорядителем средств бюджета является МУ «Управление образования» г. Рубцовска в лице начальника, к компетенции которого относится утверждение годовой сметы доходов и расходов Учреждения.
