Публичный отчет
МОУ "Начальная школа - детский сад "Истоки"
г. Рубцовска Алтайского края
Муниципальное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Начальная школа - детский сад «Истоки» посещают дети с 1,5 до 11 лет.
Цели образовательной деятельности:
- реализация прав обучающихся, воспитанников на развитие, оздоровление, образование, гарантии общедоступности и бесплатности начального общего образования;
- формирование общей культуры личности на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ дошкольного и начального общего образования;
- адаптация детей к жизни в обществе;
- воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни;
- оказание помощи детям со сложными отклонениями в развитии речи.
- выявление и развитие способностей каждого ученика, формирование духовно богатой, свободной, творчески мыслящей личности, обладающей прочными базовыми знаниями, личности, ориентированной на высокие нравственные ценности.
Задачи учреждения:
- создание условий развития и воспитания творческого мышления, творческой индивидуальности личности ребенка,
- создание материально-технических, психолого-педагогических условий для максимального раскрытия и реализации индивидуальных особенностей учащихся, духовно-нравственного совершенствования личности школьника,
- оказание помощи ребенку в самореализации,
- социализация учащихся, влияние на их нравственную ориентацию, воспитание интеллигентных качеств личности в ходе учебного процесса,
- формирование творчества – стержневой характеристики личности, у которой есть своя позиция, свое ярко выраженное отношение к жизни,
- разработка, освоение и использование новых образовательных технологий в организации учебно-воспитательного процесса.
Здание учреждения типовое, кирпичное, двухэтажное с центральным отоплением, освещением, водоснабжением, находится в спальном микрорайоне города Рубцовска «Вторые Черемушки». По проекту рассчитан на 14 групп и 320 мест. Каждые группа или класс – это игровая, спальня, раздевалка, туалетная комната для детей, оборудованная раковинами и ногомойкой, помещением для мойки посуды, необходимой мебелью, жестким и мягким инвентарем, учебными и методическими пособиями, игрушками. В учреждении оборудованы: изостудия; краеведческая студия, горница; студия мягкой игрушки; кабинет психолога; учительская; методический кабинет; библиотека в которую включены: видеотека, фонотека, игротека, аудиотека; студия английского языка; студия компьютерных игр; театральная студия; кабинет здоровья; медицинский кабинет; спортивный зал; музыкальный зал.
Территория оборудована площадками для занятий спортом и работы с детьми по правилам дорожного движения. Имеется участок, где расположены плескательный бассейн и хозяйственная зона. Озеленение образовательного учреждения произведено полностью, клумбы и цветники разбиты по всему периметру земельного участка: посеяны многолетние растения, посажены деревья и кустарники, растет «Аллея выпускников».
Вблизи учреждения находятся стадион «Спарта», детская библиотека №4, ЦВР «Малая академия», ДЮДК «Черемушки», лес поймы реки Алей, МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1», с которыми мы активно взаимодействуем, а также ГОУ «СКОШИ №2», Рубцовское муниципальное троллейбусное предприятие, 4 продовольственных магазина, аптека, почтовое отделение и отделение Сбербанка РФ, АТС ОАО «Сибирьтелеком».
Социальный состав семей учащихся и воспитанников – это люди рабочих специальностей -30%, работники бюджетной сферы -25%, представители малого бизнеса – 15%, домохозяйки - 10%, частные предприниматели – 10%, другие – 10%. Учреждение посещают также дети из многодетных семей, дети-инвалиды, опекаемые дети и дети из малообеспеченных семей.
Функционирует 6 дошкольных групп, из них две специализированные для детей с нарушениями речи, и 4 класса начальной школы (1-4). Списочный состав на 2007-2008 учебный год: всего – 225 детей, детский сад - 133 ребенка; начальная школа - 92 учащихся. В течение учебного года выбыло – 5, из них в школы города – 3, в школы России - 2, а прибыло – 1 учащийся, из школ города. В соответствии с Законом о всеобуче ведется учет движения учащихся, охват общим образованием – 100%.
Управление учреждением осуществляется в соответствии с законодательством РФ, Уставом и строится на принципах единоначалия и самоуправления. Вмешательство в деятельность учреждения политических партий, общественных и религиозных организаций не допускается. Руководство учреждением осуществляет директор – Пичугина Галина Ивановна: высшая квалификационная категория, стаж работы – 43 года, награждена нагрудным знаком «Почетный работник общего образования». Формы самоуправления: Совет Учреждения, педагогический Совет, Общее собрание трудового коллектива, Родительский комитет.
Образовательные программы, реализуемые в учреждении:
• Базовая программа развития ребенка-дошкольника “Истоки”, разработана центром “Дошкольное детство” им. А.В. Запорожца.
• “Программа воспитания и обучения в детском саду под ред. М.А. Васильевой
• “Программа обучения и воспитания детей с фонетико-фонематическим недоразвитием” Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина
• “Программа обучения и воспитания детей с общим недоразвитием речи” Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина
• “Наш дом - природа” Н. Рыжова
• “Основы безопасности детей дошкольного возраста” Н.Н., Авдеева, Р.Б. Стеркина
• “Музыкальные шедевры” О.П. Радынова“Я, ты, мы” Князева О.Л.
• Типовые образовательные программы начального общего образования(1-4 классы, рекомендованные Департаментом общего среднего образования Министерства образования Российской Федерации), в том числе модифицированные и авторские, которые обеспечивают реализацию регионального и школьного компонентов учебного плана.
Учебный план разработан на основе федерального базисного учебного плана и согласован с МУ «Управление образования», включает все обязательные образовательные области и необходимое количество недельных учебных часов, установленных базисным учебным планом общеобразовательных учреждений Алтайского края. Общая учебная нагрузка обучающихся не превышает максимально допустимой (Приложение №1 «Учебный план»).
Годовой календарный учебный график согласован с органами местного самоуправления. Продолжительность учебного года в 1-ом классе – 32 недели, для учащихся 2, 3, 4 классов - 34 недели. Продолжительность каникулярного отдыха – не менее 30 дней для учащихся 2, 3, 4 классов и 1 недели дополнительного отдыха для учащихся 1 класса. Продолжительность летнего каникулярного отдыха – не менее 12 недель.
Для облегчения процесса адаптации и сохранения здоровья детей в течение первого года обучения (I класс) учебная нагрузка доводится до планового значения постепенно (3 урока в неделю в первой четверти по 35 минут и 4- со второй четверти).
Расписание занятий ежегодно утверждается главным санитарным врачом центра санитарно-эпидемиологического надзора г. Рубцовска, Рубцовского и Угловского районов и соответствует учебному плану (Приложение №2 «Расписание занятий и уроков»).
Режим пребывания детей:
дошкольного возраста – с 7.00 до 19.00;
детей младшего школьного возраста – с 8.00 до 18.00 (Приложение №3 «Режим дня»).
Кадровое обеспечение
Статистические данные о педагогических кадрах на конец 2007-2008 учебного года. Всего в учреждении – 33 педагога.
1. Образовательный уровень:
Высшее образование - 18 педагогов (55%).
Среднее специальное - 15 педагогов (45%).
Стаж работы.
До 5 лет
|
5-10 лет
|
11-15 лет
|
16-20 лет
|
21 -25 лет
|
Свыше 25
|
3
|
1
|
5
|
7
|
9
|
8
|
2. Аттестация кадров
В 2007-2008 учебном году подали документы на повышение квалификационной категории 3 педагога, директор, заместитель директора по учебно-воспитательной работе. По результатам аттестации присвоена 2
педагогам высшая квалификационная категория, 1 педагогу - первая
квалификационная категория, директору и заместителю директора по
учебно-воспитательной работе присвоена высшая квалификационная
категория повторно.
Имеют:
Высшую квалификационную категорию – 14 (42,4%).
Первую квалификационную категорию – 13 (39,3%).
Вторую квалификационную категорию – 4 (12,2%).
Итого аттестовано: 31 педагог (93,9).
Не аттестовано: 2 молодых специалиста (6,1%).
3. Повышение квалификации педагогов: за последние три года курсы повышения квалификации прошли все педагоги (100%).
4. Поощрения учителей
Имеют награды
Уровень
|
Количество человек
|
Городской
|
20
|
Краевой
|
15
|
Министерский
|
5
|
В рамках городской недели педагогического мастерства приняла участие воспитатель Гюнтер Елена Васильевна. Занятие педагога получило высокую оценку у членов жюри, по результатам наш воспитатель заняла третье место по городу.
Финансовое обеспечение
Бюджетное финансирование
Наименование показателя
|
ЭКР
|
план
|
факт
|
% выполнения
|
1. Заработная плата
|
211
|
380,5
|
401,1
|
105
|
2. Прочие выплаты
|
212
|
9,6
|
9,6
|
100
|
3. Начисление на выплаты по оплате труда
|
213
|
99,6
|
104,9
|
105
|
4. Работы, услуги по содержанию имущества
|
225
|
5,0
|
5,0
|
100
|
5. Увеличение стоимости основных средств
|
310
|
7,7
|
8,0
|
104
|
6. Увеличение стоимости материальных запасов
|
340
|
1,6
|
1,6
|
100
|
7. Прочие расходы
|
100,0
|
100,0
|
100,0
|
100
|
Внебюджет
Поступление
|
На что израсходовано
|
Код целевого назначения
|
Сумма (руб.)
|
Январь – август 2008 года
|
222
|
1820,00
|
Приобретение проездного билета
|
225
|
2005,00
|
Зарядка огнетушителя, ремонт утюга, дератизация
|
226
|
2997,44
|
Тревожная кнопка
|
310
|
1848,50
|
МР3 магнитола, художественная и методическая литература
|
340
|
300514,54
|
Продукты питания, строительные материалы, мягкий инвентарь
|
Итого за январь – август 2008 года
|
309185,48
|
|
Результаты образовательной деятельности за 2007-2008 учебный год.
В 2007-2008 учебном году обучалось 92 уч-ся (на начало учебного года) в 4 классах – комплектах:
I. Результаты обучения на конец 2007-2008 учебного года по классам
класс
|
Количество учащихся на конец года
|
успеваемость
|
Качество знаний
|
Учитель
|
1 класс
|
24
|
100%
|
-
|
Полякова В.А.
|
2 класс
|
23
|
100%
|
69,6%
|
Костенко Г.П.
|
3 класс
|
23
|
100%
|
73,9%
|
Семенова И.Н.
|
4 класс
|
18
|
100%
|
72,2%
|
Турышева Л.Н.
|
Итого
|
88
|
100%
|
71,9%
|
|
II. Сравнительный анализ результатов, полученных выпускниками начальной школы по предметам.
Перечень предметов по учебному плану
|
Количество, годовых оценок, полученных учащимися начальных классов по каждому предмету в конце каждого учебного
|
2006-2007
23 выпускника
|
2007-2008
18 выпускников
|
«2»
|
«3»
|
«4» и «5»
|
% ЗУН
|
«2»
|
«3»
|
«4» и «5»
|
% ЗУН
|
Предметы базового цикла:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Чтение
|
0
|
0
|
23
|
100
|
0
|
0
|
18
|
100
|
2. Русский язык
|
0
|
9
|
14
|
60,8
|
0
|
5
|
13
|
72,2
|
3. Матема-
тика
|
0
|
8
|
15
|
65,2
|
0
|
4
|
14
|
77,8
|
4. Приро-
доведение
|
0
|
0
|
23
|
100
|
0
|
3
|
15
|
83,3
|
5. ИЗО
|
0
|
0
|
23
|
100
|
0
|
0
|
18
|
100
|
6. Музыка
|
0
|
0
|
23
|
100
|
0
|
0
|
18
|
100
|
7. Физкуль- тура
|
0
|
0
|
23
|
100
|
0
|
1
|
17
|
94,4
|
8. Трудовое обучение
|
0
|
0
|
23
|
100
|
0
|
0
|
18
|
100
|
Предметы школьного компонента
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. ПДД
|
0
|
0
|
23
|
100
|
0
|
0
|
18
|
100
|
2. Валео-
логия
|
-
|
-
|
-
|
-
|
0
|
0
|
18
|
100
|
3. Культура общения
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
4. Краеве-
дение
|
0
|
0
|
23
|
100
|
0
|
0
|
18
|
100
|
5. Этикет
Счастливая этика
|
0
|
0
|
23
|
100
|
0
|
0
|
18
|
100
|
6. Урок здоровья
|
-
|
-
|
-
|
-
|
0
|
0
|
18
|
100
|
III. Сравнительные результаты качества знаний учащихся по предметам, в сравнении за три учебных года.
Перечень предметов по учебному плану
|
Количество, годовых оценок, полученных учащимися начальных классов по каждому предмету в конце каждого учебного
|
2006-2007
88 уч-ся
|
2007-2008
88 уч-ся
|
аттестовано
|
«3»
|
«4» и «5»
|
%
ЗУН
|
Аттестовано
|
«3»
|
«4» и «5»
|
% ЗУН
|
Предметы базового цикла:
|
1. Чтение
|
63
|
2
|
61
|
96,8
|
64
|
3
|
61
|
95,3
|
2. Русский язык
|
63
|
14
|
49
|
77,7
|
64
|
18
|
46
|
71,9
|
3. Матема-
тика
|
63
|
15
|
48
|
76,2
|
64
|
12
|
52
|
81,2
|
4. Приро-
доведение
|
63
|
5
|
58
|
92
|
64
|
3
|
61
|
95,3
|
5. ИЗО
|
63
|
2
|
61
|
96,8
|
64
|
1
|
63
|
98,4
|
6. Музыка
|
63
|
1
|
62
|
98,4
|
64
|
1
|
63
|
98,4
|
7. Физкуль- тура
|
63
|
-
|
63
|
100
|
61
|
4
|
57
|
93,4
|
8. Трудовое обучение
|
63
|
-
|
63
|
100
|
64
|
0
|
64
|
100
|
ИТОГО:
|
63
|
15
|
48
|
76,2
|
64
|
18
|
46
|
71,9
|
IV. Сравнительные результаты адаптации первоклассников к школе.
Критерии диагностики
|
Кол-во первоклассников
(на начало каждого учебного года)
|
|
2006-2007
|
2007-2008
|
ВСЕГО первоклассников
|
28
|
26
|
1. Эмоциональное отношение к школе
|
98%
|
100%
|
2. Внутренняя позиция
|
ВУ-60%
СУ-40%
НУ-0%
|
ВУ-52%
СУ-40%
НУ-8%
|
3. Уровень тревожности
|
ВУ-0%
СУ-30%
НУ-70%
|
ВУ-7,7%
СУ-32,3%
НУ-56%
|
4Учебная мотивация
|
80%
|
82%
|
5. Общий фон адаптации
|
98%
|
96%
|
|
|
|
|
|
V. Результаты готовности выпускников к обучению в основном звене.
Учебный год
|
класс
|
количество обследуемых
|
Операции мышления:
|
Развитие письменной речи:
|
2006– 2007 учебный год
|
4 «А»
|
23
|
ВУ – 22 %
СУ – 37 %
СУ – 40 %
СУ – 1%
|
СУ – 91%
ВУ – 7%
СУ – 2 %
|
2007-2008 учебный год
|
4 «А»
|
18
|
ВУ – 23 %
СУ – 36 %
СУ – 40 %
СУ – 1%
|
СУ – 90%
ВУ – 8%
СУ – 2 %
|
VI. Сравнительные результаты учебных достижений выпускников.
|
Кол-во выпускников
(на конец каждого учебного года)
|
2006-2007
|
2007-2008
|
|
ВСЕГО выпускников
|
23
|
18
|
|
Закончили начальную школу на «4» и «5»
|
14
|
13
|
|
Процент качество знаний
|
60,8%
|
72,2%
|
|
Успеваемость
|
100%
|
100%
|
|
VII. Сравнительные результаты участия обучающихся в городских олимпиадах для младших школьников за 3 учебных года:
предмет
|
Учебный год
|
2005-2006
|
2006-2007
|
2007-2008
|
Русский язык
|
|
3 место
|
|
Математика
|
3 место
|
3 место
|
|
природоведение
|
|
1 место и 3 место
|
2 место
|
Учитель, подготовивший победителей
|
Костенко Г.П.
|
Полякова В.А.
|
Турышева Л.Н.
|
Достижения учреждения, детей и педагогов за 2007-2008 учебный год.
Ø Почетная грамота Министерства образования и науки РФ - учитель начальных классов Турышева Л.Н.
Ø Диплом I степени в I Краевом конкурсе проектов учащихся начальной школы за сборник стихотворений «Я люблю эту землю…» в номинации литературное творчество, учащиеся 4 «А» класса, кл. руководитель В.А.Полякова, зам.директора по УВР Т.Г. Решетникова
Ø Диплом I степени в I Краевом конкурсе проектов учащихся начальной школы за экологическую повесть «Банка - мечтательница» в номинации «Литературное творчество», учащаяся 4 «А» класса Анастасия Великжанина – 2007 г.
Ø Диплом II степени краевого смотра конкурса учреждений по организации отдыха, оздоровления и занятости детей в каникулярный период в номинации «Лучшая программа деятельности учреждений».
Ø Диплом III степени краевого смотра – конкурса образовательных учреждений по организации каникулярного отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков в номинации «Образовательные учреждения».
Ø Почетная грамота Управления Алтайского края по образованию и делам молодежи за добросовестный плодотворный труд, успешную работу по обучению и воспитанию детей– педагог-психолог Л.П. Руденко.
Ø Почетная грамота Управления Алтайского края по образованию и делам молодежи за добросовестный плодотворный труд, успешную работу по обучению и воспитанию детей– воспитатель Е.М. Сидорских.
Ø Благодарность за компетентность, высокий профессиональный уровень проведения делегатского клуба краевого фестиваля «Планета детства», начальник Л.В.Ионина – 2007
Ø Диплом и 3 место в региональных соревнованиях по карате – до, учащийся 3 «А» класса Евгений Зеленый – 2007 г..
Ø Свидетельства краевого экологического конкурса «Сохраним биосферу» - 9 уч. 3 и 4 кл.
Ø Диплом II степени в городском конкурсе детского творчества «Хрустальные россыпи - 2008» в номинации «Народный танец».
Ø Почетная грамота участника финала в городском конкурсе детского творчества «Хрустальные россыпи - 2008».
Ø Диплом I степени городского конкурса детского творчества «Хрустальные россыпи 2008» в номинации «Художественное чтение».
Ø Диплом в городском конкурсе «Шоу маскарадных костюмов» в номинации «Приз Деда Мороза» - 2007.
Ø Диплом в городском конкурсе «Почемучки в поиске» – 2008 г.
Ø III место в городской Неделе педагогического мастерства – воспитатель Е.В. Гюнтер.
Ø Благодарственное письмо за подготовку проекта городского конкурса «Почемучки в поиске» - воспитатель Л.М.Поповских.
Ø Диплом лауреата в городском конкурсе «Отдыхаем всей семьей» в номинации «За детское творчество» - Дима Зайцев.
Ø Грамота и I место в городском конкурсе детских рисунков «Салют Победа» - Мельникова Александра.
Ø III место на городской Мини-Олимпиаде по метанию вдаль – Морозкин Дима.
Ø Диплом за подготовку детей – победителей и призеров личных первенств – Гилева Н.А.
Ø Благодарность за активное участие в организации и проведении городской спортивной «Мини-Олимпиады» среди дошкольных учреждений.
Ø Благодарность за участие в городской выставке детского технического творчества «Техноград - 2008» - Мосиенко Н.В., воспитатель в ГПД.
Ø Грамота за активное участие и творческий подход в городском конкурсе защиты проектов и исследовательских работ младших школьников в номинации «этот удивительный мед» (руководитель Л.Н. Турышева).
Ø Диплом за содержательность и творческий подход в исследовательской работе в городском конкурсе защиты проектов младших школьников – Куликова Екатерина, Зеленый Евгений.
Ø Грамота и III место в городской Олимпиаде младших школьников по предмету «природоведение» - Лиза Живетьева (руководитель Л.Н. Турышева).
Ø Диплом за участие в городском конкурсе детского творчества «Новые имена – 2008» в жанре «Вокал» - Анна Ольдт.
Ø Грамота и I место в конкурсе поделок «Ученики царя Берендея» на детской даче «Лесная сказка» - воспитатели Руденко Л.П., Зайцева О.Д.
Ø Грамота за участие в конкурсе рисунков «Все дети любят рисовать» на детской даче «Лесная сказка» - воспитатели Л.П. Руденко, О.Д. Зайцева.
Ø Почетная грамота и I место в конкурсе рисунков на песке «Дачные картинки» на детской даче «Лесная сказка» - воспитатели Л.П. Руденко, О.Д. Зайцева.
. В систему воспитательной работы включаем: урок, внеклассную работу, внешкольные мероприятия, связь с учреждениями дополнительного образования, работу с родителями и общественностью.
Содержание воспитания и развития младших школьников и воспитанников в учреждении определяется «Программой развития воспитания» и носит личностный характер, оно предполагает организацию развивающей и воспитывающей среды, в которой наши дети проживают полный, насыщенный интересными, полезными делами и мероприятиями день.
Работа по воспитанию и развитию детей проводилась по следующим направлениям: «Здоровье», «Гражданско-патриотическое воспитание», «Интеллект» (интеллектуальное, познавательное развитие, исследовательская деятельность), "Общение" (коммуникативное развитие и социализация ребенка), «Семья». В учреждении разработаны комплексно-целевые программы по всем направлениям воспитательной работы.
В учреждении функционирует 16 студий и творческих объединений детей: студии: краеведческая «Мой Алтай»; мягкой игрушки «Пчелка»; английского языка «АВС»; изобразительной деятельности «Веселая кисть»; музыкальная «До-ми-солька»; театральная «Веселый улей»; хореографическая «Конфетти»; детские творческие объединения: развивающих игр; занимательного чтения; «Мой Алтай!»; экологическое объединение, «Мое здоровье»; «Счастливая этика»; бисероплетения «Ажур»; спортивной аэробики «Грация»; «Русский фольклор», «Веселые нотки». Дополнительных образовательных услуг на платной основе учреждение не предоставляет. Условия и порядок предоставления дополнительных образовательных услуг определяется в соответствии с Уставом учреждения и договором о взаимодействии между родителями и учреждением.
В начале 2007 – 2008 учебного года учреждение заключило договора и разработало планы совместной работы со следующими учреждениями образования, культуры и спорта: ЦВР «Малая академия», ДЮДК «Черемушки», Детская библиотека №4, МОУ «Детская музыкальная школа №1», спорткомплекс «Юбилейный», картинная галерея, краеведческий музей и музей образования г. Рубцовска, драматический и кукольный театры, стадион «Спарта».
Результаты диагностики уровня воспитанности учащихся на конец 2007-2008 учебного года:
Всего учащихся – 88 человек. В диагностике принимали участие – 100%
Критерии
|
Кол-во учащихся
|
Процент
|
1. Внешний вид,
|
88
|
100
|
2.Выполнение правил школьника
|
88
|
100
|
3. Отношения со сверстниками
|
80
|
88,8
|
4. Отношение к взрослым
|
88
|
100
|
5. Отношение к поручениям
|
82
|
94,4
|
6.Самостоятельность
|
70
|
77,7
|
7. Активность
|
77
|
85,5
|
8. Включенность в жизнь класса
|
83
|
94,4
|
9. Дисциплина
|
80
|
96,6
|
10. Участие в мероприятиях:
- школьных,
- городских,
- краевых
|
88
45
10
|
100
51,1
11,4
|
Организация питания учащихся и воспитанников.
Все учащиеся (100%) охвачены трехразовым горячим питанием за счет средств родителей. Оплата за питание составляла 40 рублей в день. 46 учащимся из малообеспеченных семей были предоставлены компенсационные выплаты из средств краевого бюджета в размере 3 руб. 20 коп. в день.
Воспитанники дошкольных групп охвачены четырех разовым горячим питанием в соответствии с возрастными нормами. Оплата за содержание ребенка в дошкольной группе учреждения составляла 40 рублей 80 копеек в день. Все родители получают компенсационные выплаты за содержание ребенка в дошкольной группе в объеме, предусмотренном законодательными актами РФ.
Оплату родители детей дошкольного и младшего школьного возраста осуществляют через бухгалтерию учреждения, в соответствии с правилами ведения бухгалтерского учета.
Приготовление пищи осуществляется на пищеблоке учреждения. Повседневный контроль за работой по организации питания, ведению бракеража пищи, составлению меню, с учетом требований СанПинов, по калорийности и химическому составу, ежемесячного составления отчетов по питанию осуществляется администрацией и медицинским работником, закрепленным за учреждением МУЗ «Детская городская больница». Составление двух отдельных меню для детей дошкольного и младшего школьного возраста осуществляется калькуляторщиком. Закуп продуктов осуществляется в соответствии с заявками и требованиями СанПинов.
Состояние здоровья детей.
В учреждении разработана комплексно-целевая программа «Сохранение и укрепление здоровья детей», в соответствии которой разработаны перспективные планы по направлениям: «Здоровый образ жизни», по профилактике вредных привычек, «Уроки здоровья» (включены в Учебный план), уроки по предупреждению детского дорожного травматизма и правилам дорожного движения. Медицинское обслуживание осуществляется медицинским персоналом МУЗ «Детская городская больница». В учреждении функционирует медицинский кабинет, 2 изолятора, прививочный кабинет, кабинет «Здоровья». За отчетный период план по иммунизации выполнен на 100%, в соответствии с национальным календарем прививок. Диспансеризация детей узкими специалистами выполнена на 100%. Функционировала группа часто болеющих детей, состоящая из 15 человек. В течение года повторных заболеваний у данной группы детей не наблюдалось. Руководителем физвоспитания в соответствии с показаниями здоровья детей проводятся профилактические занятия по предупреждению плоскостопия и сколиоза.
Анализ заболеваемости учащихся
Списочный состав учащихся на конец года – 88
Общая заболеваемость - 23 (ОРВИ – 7, ангина – 2, ветряная оспа – 5)
другие – 1 (травма, урок физкультуры)
Процент детей и количество с отклонениями в сост. здоровья: 24,14%
хронич. – 12%
Количество и процент детей, отнесенных по состоянию здоровья к мед. группам для занятий физкультурой: основная – 80%, подготовительная -16%, специальная – 4%.
Разделение детей по группам здоровья: I - 10, II - 74, III - 4
Осанка: норма - 76 Стопа: норма - 82
нарушение – 12 плоская – 6
Анализ заболеваемости детей дошкольных групп
1. Среднесписочный состав – 133
2. Общая заболеваемость: всего 124 случаев, 932 на 1000
3. Острая заболеваемость: всего – 94 случаев, 706 на 1000
структура острой заболеваемости: ОРЗ+ОРВИ 71 тон 6 в/о - 17
4. Заболеваемость детей в днях,
· в днях на одного ребенка 8,9
· в случаях на одного ребенка 0,93
5. Часто болеющие дети: всего 23 чел., 17%
6. Дети с отклонениями в состоянии здоровья: всего 40 чел., 30% из них имеют хронические заболевания 19 человек, 14,2%
7. Медицинская группа по физической культуре:
· Основная – 103 ч. 77%
· Подготовительная 28 ч.,21%
· Специальная 2 ч., 1,5%
8. Дети, функционально незрелые к обучению _-__ ч., _-__%
9. Дети, с нарушениями в состоянии здоровья, вызванными адаптацией к ДОУ:
· Поступило – 22 ч.,
· Заболело – 8 ч., 36%
· Нуждаются в оздоровительных мероприятиях – 30 ч., 24%
10. Распределение детей по группам здоровья:
I группа – 31 ч., 23%
II группа – 96 ч.,_72%
III группа __4__ ч., 3%
IV группа __2__ ч., 1,5%
Показатели физического развития детей дошкольного возраста
Количество детей
|
норма
|
Выше нормы
|
Ниже нормы
|
1. Длина тела
|
|
133
|
|
|
2. Масса телоа
|
|
133
|
|
|
3. Формы грудной клетки
|
Количество детей
|
норма
|
куриная
|
воронкообразная
|
Грудь сапожника
|
|
133
|
-
|
-
|
-
|
4. Форма ног
|
Количество детей
|
норма
|
Х-образные
|
О-образные
|
|
131
|
2
|
-
|
5. Стопа
|
Количество детей
|
норма
|
уплощенная
|
плоская
|
|
|
123
|
3
|
7
|
|
6. осанка
|
Кол-во детей
|
норма
|
лордоз
|
кифоз
|
сколиоз
|
Нарушение осанки
|
133
|
130
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оценка гармоничности
кол-во
детей
|
Среднее
Гармонич
|
в/среднего гармонич
|
н/среднего гармонич
|
в/сред. негармон.
|
н/среднего негармон.
|
133
|
127
|
3
|
3
|
-
|
-
|
При учреждении в летний период функционирует детский оздоровительно-образовательный центр «Калейдоскоп». В этом году было оздоровлено 102 ребенка. Программа центра была представлена на краевом фестивале «Планета детства» и получила диплом первой степени. Отчет о проделанной работе был представлен в МУ «Управление образования» (Приложение №4). Рассказ о деятельности ДОЦ был опубликован в газете «Местное время» в июле месяце.
На детской даче «Лесная сказка» отдохнуло и оздоровилось 20 детей дошкольного возраста.
Особое внимание уделяется безопасности детей. В учреждении установлена автоматическая пожарная сигнализация и тревожная кнопка экстренного вызова милиции.
В августе 2008 года у учреждения появился свой сайт. Все последние новости теперь можно узнать по адресу: istoki.ru.gg. Планируется, что сайт будет обновляться 1 раз в два месяца. Каждый класс и группа имеют на сайте свою страницу, где могут отражать дела и мероприятия.
Приоритетные направления в методической работе на 2008/2009 учебный год
1. Работа с молодыми и вновь прибывшими педагогами по повышению их профессионального уровня.
2. Экспериментальная и инновационная работа.
3. Работа по внедрению новых педтехнологий каждым педагогом учреждения.
4. Работа по внедрению ИКТ в образовательный процесс.
Приложение №2
Согласовано: Утверждаю:
Председатель профкома Директор МОУ «Истоки»
МОУ «Истоки» ___________Г.И.Пичугина
___________Н.А.Гилева «___»____________2008 год
«___»___________2008 год
Расписание
уроков и звонков
МОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста
«Начальная школа – детский сад «Истоки»
на 2008/2009 учебный год
Составила___________________ Решетникова Т.Г.
Зам. директора по УВР
1 класс – пятидневная учебная неделя
В целях облегчения процесса адаптации детей к требованиям к школе Вб первых классах расписание составлено с учетом применения «ступенчатого» режима учебных занятий, с постепенным наращиванием учебной нагрузки (представлено 2 расписания первого класса, с учетом этих требований): в сентябре, октябре проводится 3 урока по 35 минутной, продолжительности (СанПиН 2.4.2.1178-02 п. 2.9.5) перемен 15 минут, продолжительность динамической перемены – 40 минут
Максимальная недельная учебная нагрузка в сентябре, октябре 15 уроков
(В дальнейшем,, в течение учебного года максимальная недельная учебная нагрузка по учебному плану – 20 часов). Учебные занятия проводятся только в первую смену с организацией облегченного учебного дня в середине учебной недели, организацией дневного сна, трехразового питания и прогулок для детей, находящихся в режиме школы полного дня (с 8.00 до 18.00)
1 четверть
День недели
|
Расписание уроков
|
Кол-во баллов
|
Расписание звонков
|
Понедельник
|
1. Чтение
2. Письмо Динамический час
3. Физкультура
|
7
7
5
19 б.
|
8.20-8.55
9.20- 9.55
9.55 -10.35
10.35-11.10
|
Вторник
|
1. Чтение
2. Математика
Динамический час
3. Письмо
|
7
11
7
25 б.
|
8.20-8.55
9.20- 9.55
9.55 -10.35
10.35-11.10
|
Среда
|
1. Чтение
2. Письмо Динамический час
3. Труд
|
7
7
4
18 б.
|
8.20-8.55
9.20- 9.55
9.55 -10.35
10.35-11.10
|
Четверг
|
1. Чтение
2. Математика Динамический час
3. Письмо
|
7
11
7
25 б.
|
8.20-8.55
9.20- 9.55
9.55 -10.35
10.35-11.10
|
Пятница
|
1. Музыка
2. Математика Динамический час
3. Письмо
|
1
11
7
18 б.
|
8.20-8.55
9.20- 9.55
9.55 -10.35
10.35-11.10
|
1 класс – пятидневная учебная неделя
Недельная учебная нагрузка по учебному плану – 20 часов
2 четверть, 3 четверть 4 четверть
Продолжительность: не более 4 уроков в день по 35 минут
продолжительность перемен – 10 мин, динамической перемены – 40 минут.
Учебные занятия проводятся только в первую смену, с организацией облегченного учебного дня в середине учебной недели, организацией дневного сна, трехразового питания и прогулок для детей, находящихся в режиме школы полного дня (с 8.00 до 18.00)
День недели
|
Расписание уроков
|
Кол-во баллов
|
Расписание звонков
|
Понедельник
|
1. ИЗО
2. Математика Динамический час
3. Чтение
4. Письмо
|
2
11
7
7
27 б.
|
8.20-8.55
9.20- 9.55
9.55 -10.35
10.35-11.10
11.25-12.00
|
Вторник
|
1. Чтение
2. Письмо Динамический час
3. Математика
4. Физкультура
|
7
7
11
5
30 б.
|
8.20-8.55
9.20- 9.55
9.55 -10.35
10.35-11.10
11.25-12.00
|
Среда
|
1. Мир вокруг нас
2. Чтение Динамический час
3. Письмо
4. Труд
|
6
7
7
4
26 б.
|
8.20-8.55
9.20- 9.55
9.55 -10.35
10.35-11.10
11.25-12.00
|
Четверг
|
1. Чтение
2. Письмо Динамический час
3. Математика
4. Физкультура
|
7
7
11
5
30 б.
|
8.20-8.55
9.20- 9.55
9.55 -10.35
10.35-11.10
11.25-12.00
|
Пятница
|
1. Музыка
2. Математика Динамический час
3. Письмо
4. Труд
|
1
11
7
4
23 б.
|
8.20-8.55
9.20- 9.55
9.55 -10.35
10.35-11.10
11.25-12.00
|
2 класс – шестидневная учебная неделя.
Максимальная недельная учебная нагрузка по учебному плану – 25 часов
Продолжительность уроков – 40 минут, перемен – 10 минут, организация динамической перемены – 30 минут. Учебные занятия проводятся только в первую смену с организацией облегченного учебного дня в середине учебной недели, организацией дневного сна, трехразового питания и прогулок для детей, находящихся в режиме школы полного дня (с 8.00 до 18.00)
Расписание составлено на весь учебный год
День недели
|
Расписание уроков
|
Кол-во баллов
|
Расписание звонков
|
Понедельник
|
1. Чтение
2. Русский язык Динамический час
3. Математика
4. Музыка
5. ИЗО
|
7
7
11
1
2
28 б.
|
8.20-9.00
9.20-10.00
10.00-10.30
10.30-11.10
11.20-12.00
12.10-12.50
|
Вторник
|
1. Физкультура
2. Математика Динамический час
3. Русский язык
4. Чтение
5. Урок здоровья/ ПДД
|
5
11
7
7
5
35 б.
|
8.20-9.00
9.20-10.00
10.00-10.30
10.30-11.10
11.20-12.00
12.10-12.50
|
Среда
|
1. Труд
2. Математика Динамический час
3. Русский язык
4. Чтение
|
4
11
7
7
29 б.
|
8.20-9.00
9.20-10.00
10.00-10.30
10.30-11.10
11.20-12.00
|
Четверг
|
1. Чтение
2. Русский язык Динамический час
3. Математика
4. Физкультура
5. Мир вокруг нас
|
7
7
11
5
7
37 б.
|
8.20-9.00
9.20-10.00
10.00-10.30
10.30-11.10
11.20-12.00
12.10-12.50
|
Пятница
|
1. Русский язык
2. Математика Динамический час
3. Мир вокруг нас
4. Труд
|
7
11
7
4
29 б.
|
8.20-9.00
9.20-10.00
10.00-10.30
10.30-11.10
11.20-12.00
|
Суббота
|
1. Счастливая этика
2. Краеведение
|
|
9.00-9.40
9.50-10.30
|
3 класс – шестидневная учебная неделя.
Максимальная недельная учебная нагрузка по учебному плану – 25 часов.
Продолжительность уроков – 40 минут, перемен – 10 минут, организация динамической перемены – 30 минут. Учебные занятия проводятся только в первую смену с организацией облегченного учебного дня в середине учебной недели, организацией трехразового питания и прогулок для детей, находящихся в режиме школы полного дня (с 8.00 до 18.00)
Расписание составлено на весь учебный год
День недели
|
Расписание уроков
|
Кол-во баллов
|
Расписание звонков
|
Понедельник
|
1. Музыка
2. Русский язык Динамический час
3. Математика
4. Природоведение
5. Труд
|
1
7
11
6
4
29 б.
|
8.20-9.00
9.20-10.00
10.00-10.30
10.30-11.10
11.20-12.00
12.10-12.50
|
Вторник
|
1. Чтение
2. Математика Динамический час
3. Русский язык
4. Физкультура
5. Труд
|
7
11
7
5
4
34 б.
|
8.20-9.00
9.20-10.00
10.00-10.30
10.30-11.10
11.20-12.00
12.10-12.50
|
Среда
|
1. ИЗО
2. Математика Динамический час
3. Русский язык
4. Чтение
|
2
11
7
7
27 б.
|
8.20-9.00
9.20-10.00
10.00-10.30
10.30-11.10
11.20-12.00
|
Четверг
|
1. Чтение
2. Русский язык Динамический час
3. Математика
4. Урок здоровья/ ПДД
5. Природоведение
|
7
7
11
5
6
36 б.
|
8.20-9.00
9.20-10.00
10.00-10.30
10.30-11.10
11.20-12.00
12.10-12.50
|
Пятница
|
1. Физкультура
2. Математика Динамический час
3. Чтение
4. Русский язык
|
5
11
7
7
30 б.
|
8.20-9.00
9.20-10.00
10.00-10.30
10.30-11.10
11.20-12.00
|
Суббота
|
1. Счастливая этика
2. Краеведение
|
|
9.00-9.40
9.50-10.30
|
4 класс – шестидневная учебная неделя.
Максимальная недельная учебная нагрузка по учебному плану – 25 часов
Продолжительность уроков – 40 минут, перемен – 10 минут, организация динамической перемены – 30 минут. Учебные занятия проводятся только в первую смену с организацией облегченного учебного дня в середине учебной недели, организацией трехразового питания и прогулок для детей, находящихся в режиме школы полного дня (с 8.00 до 18.00)
Расписание составлено на весь учебный год
День недели
|
Расписание уроков
|
Кол-во баллов
|
Расписание звонков
|
Понедельник
|
1. Чтение
2. Русский язык Динамический час
3. Математика
4. ИЗО
|
7
7
11
2
27 б.
|
8.20-9.00
9.20-10.00
10.00-10.30
10.30-11.10
11.20-12.00
|
Вторник
|
1. Урок здоровья/ПДД
2. Математика Динамический час
3. Русский язык
4. Чтение
5. Труд
|
5
11
7
7
4
34 б.
|
8.20-9.00
9.20-10.00
10.00-10.30
10.30-11.10
11.20-12.00
12.10-12.50
|
Среда
|
1. Природоведение
2. Математика Динамический час
3. Русский язык
4. Физкультура
|
6
11
7
5
29 б.
|
8.20-9.00
9.20-10.00
10.00-10.30
10.30-11.10
11.20-12.00
|
Четверг
|
1. Физкультура
2. Русский язык
Динамический час
3. Математика
4. Природоведение
5 Чтение.
|
5
7
11
6
5
34 б.
|
8.20-9.00
9.20-10.00
10.00-10.30
10.30-11.10
11.20-12.00
12.10-12.50
|
Пятница
|
1. Чтение
2. Русский язык Динамический час
3. Математика
4. Труд
|
7
7
11
4
29 б.
|
8.20-9.00
9.20-10.00
10.00-10.30
10.30-11.10
11.20-12.00
|
Суббота
|
1. Краеведение
2. Счастливая этика
3. Урок здоровья
|
|
9.00-9.40
9.50-10.30
|
Приложение №3
Согласовано: Утверждаю:
Председатель профкома Директор МОУ «Истоки»
_________Н.А.Гилева ___________Г.И.Пичугина
«____»__________2008 г. «____»______________2008 г.
Режим работы в классах
МОУ «Истоки»
на 2007-2008 учебный год
(для 2-4 классов)
8.00 – 8.05 прием детей
8.05-8.10 зарядка
8.10-8.20 подготовка к уроку
8.20-9.00 1-й урок
9.00-9.20 подготовка к завтраку, завтрак
9.20-10.00 2-й урок
10.00-10.30 динамический час,
(прогулка, подвижные игры)
10.30-11.10 3-й урок
11.20-12.00 4-й урок
12.10-12.50 5-й урок /прогулка в зависимости от расписания
Режим работы
в группе продленного дня
(для 2-4 классов)
13.00-13.30 подготовка к обеду, обед
13.30-14.30 прогулка/занятия в кружках, студиях по интересам,(30 минут – по подгруппам)
14.30-15.00 подвижные игры/общественно-полезный труд
15.00-15.20 подготовка к полднику, полдник
15.20-16.00 занятия по интересам детей в кружках, студиях/свободная деятельность
16.00-16.40 самоподготовка/коррекционная работа
16.40-17.20 организация досуга учащихся (праздники, утренники, соревнования, конкурсы, игры по интересам
17.20-18.00 игры на свежем воздухе
Согласовано: Утверждаю:
Председатель профкома Директор МОУ «Истоки»
_________Н.А.Гилева ___________Г.И.Пичугина
«____»__________2008 г. «____»______________2008 г.
Режим работы в классах
МОУ «Истоки»
на 2007-2008 учебный год
(для 1 класса, сентябрь, октябрь,
3 урока по 35 минут)
8.00 – 8.05 прием детей
8.05-8.10 зарядка
8.10-8.25 подготовка к уроку
8.25-9.00 1-й урок
9.00-9.25 подготовка к завтраку, завтрак
9.25-10.00 2-й урок
10.00-10.35 динамический час,
(прогулка, подвижные игры)
10.35-11.10 3-й урок
11.10-12.00 занятия по интересам/свободная деятельность,
12.00-13.00 прогулка, игры на свежем воздухе
Режим работы
в группе продленного дня
(для 1 класса)
13.00-13.30 подготовка к обеду, обед
13.30-15.00 сон час
15.00-15.20 подготовка к полднику, полдник
15.20-16.00 занятия по интересам детей в кружках, студиях/свободная деятельность
16.00-16.30 коррекционная работа
16.30-17.10 организация досуга учащихся (праздники, утренники, соревнования, конкурсы, игры по интересам
17.10-18.00 игры на свежем воздухе
Согласовано: Утверждаю:
Председатель профкома Директор МОУ «Истоки»
_________Н.А.Гилева ___________Г.И.Пичугина
«____»__________2008 г. «____»______________2008 г.
Режим работы в классах
МОУ «Истоки»
на 2007-2008 учебный год
(для 1 класса со 2 четверти
4 урока по 35 минут)
8.00 – 8.05 прием детей
8.05-8.10 зарядка
8.10-8.25 подготовка к уроку
8.25-9.00 1-й урок
9.00-9.25 подготовка к завтраку, завтрак
9.25-10.00 2-й урок
10.00-10.35 динамический час,
(прогулка, подвижные игры)
10.35-11.10 3-й урок
11.25-12.00 4-й урок
12.00-13.00 прогулка, игры на свежем воздухе
Режим работы
в группе продленного дня
(для 1 класса)
13.00-13.30 подготовка к обеду, обед
13.30-15.00 сон час
15.00-15.20 подготовка к полднику, полдник
15.20-16.00 занятия по интересам детей в кружках, студиях/свободная деятельность
16.00-16.30 коррекционная работа
16.30-17.10 организация досуга учащихся (праздники, утренники, соревнования, конкурсы, игры по интересам
17.10-18.00 игры на свежем воздухе